二、填空题 (每空1分，共20分)
21、国家对于在学校中培养什么样的人要提出总的要求，这种要求被称为 。
22、人的身心发展包括生理和心理两个方面的发展，其中，心理的发展主要指 与 的发展。
23、制约小学课程的三大因素是社会、 和 。
24、陶冶法是教师通过创设良好的，对学生的品德进行培养，其产生作用的方式的突出特点是。
25、德育过程是社会化与个体化的统一。
26、广义的课程是指学生在教师指导下学习的各门学科、活动及的总和。
27、是人的身心发展的生物基础，是人的发展的现实制约因素。
28、教育目的具有、和作用。
29、教学从本质上讲是一种 。
30、我国小学阶段课程的基本性质，应体现基础性、 发展性和 。
31、教科书的编排方式主要有两种，通常采取的方式有 式和 式。
2007年小学部分《教育学》模拟试题(二)
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