11、评价能力是进行自我教育的（ ）。
A．认识基础
B．关键
C．核心
D．行动指南
12、德育过程从本质上说就是（ ）统一过程。
A．个体与环境
B．个体与社会
C．个体与教育
D．个体社会化与社会规范个体化
13、“桃李无言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（ ）。
A．说服教育法
B．榜样示范法
C．陶冶教育法
D．实际锻炼法
14、老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是（ ）。
A．品德评价法
B．榜样示范法
C．陶冶教育法
D．实际锻炼法
15、马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的（ ）。
A．疏导原则
B．因材施教原则
C．导向性原则
D．尊重学生与严格要求相结合原则
16、为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是（ ）。
A．德育原则
B．德育途径
C．德育方法
D．德育模式
17、在知、情、意、行四个德育环节中，（ ）是基础，（ ）是关键。
A．知情
B．知行
C．意行
D．知意
2007年小学教师资格认定考试教育学试卷(八)
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