1、哲学家和自然科学家（ ）对教育学的独立作出了重要贡献，于l623年首次把教育学作为一门独立学科提出来，与其他学科并列。
A．赫尔巴特
B．凯洛夫
C．保罗·郎格朗
D．培根
2、我国保护少年儿童权益的专项法律是（ ）。
3、教学从其本质上讲，是（ ）。
A．一种主体活动
B．一种实践活动
C．一种认识活动
D．一种文化活动
4、我国制定教育目的的理论基础是（ ）。
A．《义务教育法》
B．马克思关于人的全面发展的理论
C．我国优秀的教育传统
D．西方先进的教育教学经验
5、学校实现教育目的、培养人的基本途径是（ ）。
6、在杜威看来，教学过程的实质在于（ ）。
A．将教材上的学科知识内化为儿童的认知结构
B．从儿童现有的生活经验出发，引导儿童的现有经验向着教材所包含的逻辑经验不断前进和发展
C．将掌握知识、发展能力与培养品格统一起来
D．教师的教与学生的学的矛盾运动
7、“万般皆下品，唯有读书高”反映了封建社会教育具有（ ）的特点。
A．等级性
B．专制性
C．刻板性
D．象征性功能
8、提出“白板说”的是（ ）。
A．华生
B．洛克
C．卢梭
D．格塞尔
9、对个别学生的教育（ ）。
A．就是要靠班主任
B．就是要靠集体活动来教育
C．是同集体教育相辅相成的
D．主要是对较差学生的教育工作
10、德育过程从本质上说就是（ ）统一的过程。
A．个体与环境
B．8．个体与社会
C．个体与教育
D．个体社会化与社会规范个体化
