1、我国小学课程设计理应坚持的原则之一是科学性与（ ）相统一。
2、据记载，我国的小学最早出现于（ ）。
3、实践证明，许多操作性的智能如动手能力的培养等主要应通过（ ）的方式去实现。
4、17世纪捷克教育家夸美纽斯在（ ）中对班级授课制给予了系统的理论描述。
5、在众多的教育目的论中，对我国教育产生巨大影响的是（ ）。
6、古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括（ ）。
7、“人只有靠教育才能成为人，人完全是教育的结果”这是（ ）的言论。
8、在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（ ）。
9、（ ）应当成为学校美育的核心内容。
10、智育的根本任务是（ ）。
