三、判断题(每小题1分。共10分)
31、教学中的启发不是让学生自发地看,而是要在教师的指导下有目的地观察,教师通过提出问题引导学生去把握事物的特征。( )
32、教学原则是依据教学规律制定的,所以两者没有什么区别。( )
33、如果个体对环境持积极态度,就会克服环境中的消极阻力,扩大发展空间。( )
34、学习问题的理论是教学的基本理论,历代中外教育家曾以不同观点、从不同角度对教学过程作过种种的探索,提出了各自的见解。( )
35、虽然在教学中师生所处的地位不同,但他们的人格是平等的。( )
36、智育是传授给学生系统的科学文化知识、技能,发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育。( )
37、终身教育也就是职业教育或成人教育。( )
38、教学永远具有教育性。( )
39、洛克的“白板说”是内因论的典型代表。( )
40、教学中,学生的认识既是目的,也是手段。( )