二、填空题（本大题共10小题，每小题1.5分，共15分。）
16、前苏联心理学家维果茨基的研究揭示：教育对儿童的发展能起主导作用和促进作用，但需确定儿童发展的两种水平，一种是＿＿＿，一种是＿＿＿，这两种水平之间的距离就是“＿＿＿”。
17、教师在教育过程中的主导作用主要表现为对＿＿＿和＿＿＿的控制。
18、小学教育是我国教育制度的组成部分，它是在学前教育的基础之上，对＿＿＿岁的儿童实施的学校教育。
19、构成课的基本组成部分有组织教学、＿＿＿ 、讲授新教材、＿＿＿、布置课外作业。
20、教育的根本职能在于通过＿＿＿实现人的社会化
21、学生的＿＿＿主要指他们能运用已有知识和智能去探索、发现和掌握未知晓的知识的能力。
22、与网络教育“平等的"开放式教育相反，传统教育是＿＿＿的等级制教育。
23、班主任与学生共同确定班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方法是＿＿。
24、首先提出让一切男女儿童都受教育的普及教育思想是捷克教育家＿＿＿，他所著的《＿＿＿》标志着教育学成为一门独立的学科。
25、没有活动，没有个体与＿＿＿的相互作用，也就没有个体的发展。
2010年河北省教师资格证考试《小学教育学》全真模拟试卷(2)
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