1、反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指（ ）。
2、德国教育家赫尔巴特是（ ）。
3、盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（ ）。
4、形式教育论的倡导者是（ ）。
5、教育生物起源论的代表人物是（ ）。
6、中国古代“内发论”的代表人物是（ ）。
7、老师采取画小红花，插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是（ ）。
8、迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是（ ）。
9、教育者单纯强调人的自然性就会导致（ ）。
10、赫尔巴特认为教育学的理论基础应该是（ ）。
11、素质教育的时代特征是（ ）。
12、采取一个模式，用一个标准要求学生，这根本上是对教育上的（ ）的关系及其意义缺乏正确的认识所致。
13、在我国历史上，将教师纳入“天、地、君、亲”序列的人是（ ）。
14、教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（ ）特点。
15、课外活动的主体是（ ）。
