2012年江西省教师资格《小学教育学》考前押题密卷(1)

一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)
1、素质教育的时代特征是（　　）。
A．面向全体学生
B．培养学生的创新精神
C．促进学生全面发展
D．促进学生的个性发展
2、在杜威看来，教学过程的实质在于（　　）。
A．将教材上的学科知识内化为儿童的认知结构
B．从儿童现有的生活经验出发，引导儿童的现有经验向着教材所包含的逻辑经验不断前进和发展
C．将掌握知识、发展能力与培养品格统一起来
D．教师的教与学生的学的矛盾运动
3、当代教师素质能力的集中体现是（　　）。
A．教师的个人修养
B．教师的专业素养
C．教师的个性品质
D．师生关系
4、学科课程与活动课程相比，它的缺点是（　　）。
A．忽视知识本身的逻辑顺序
B．不利于学生联系社会实践，忽视学生的兴趣和需要
C．忽视知识的系统性、整体性
D．强调要以儿童为中心
5、“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的?（　　）
A．分化与互补的协调性
B．阶段性
C．不平衡性
D．个别差异性
6、（　　）称教师是“人类灵魂的工程师”。
A．夸美纽斯
B．苏霍姆林斯基
C．加里宁
D．马卡连柯
7、热爱学生是现代教师必备的（　　）。
A．思想政治素质
B．教育理论素质
C．职业道德素质
D．职业技能素质
8、我国现在实施的义务教育的年限目标是（　　）。
A．10年
B．6年
C．9年
D．12年
9、启发的首要问题是调动学生学习的（　　）。
A．创造性
B．交往性
C．多样性
D．主动性
10、强调学生的“一般发展”，要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是（　　）。
A．巴班斯基
B．赞科夫
C．加里宁
D．凯洛夫
11、教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出（　　）。
A．上升趋势
B．下降趋势
C．先升后降趋势
D．先降后升趋势
12、课程改革就其实质来讲，就是课程（　　）的问题。
A．现代化
B．综合化
C．系统化
D．理论化
13、我国《义务教育法》的立法宗旨是发展（　　）。
A．专业教育
B．基础教育
C．中等教育
D．职业教育
14、近年来在世界范围内兴起的使所有人都能受到基本教育的运动是指（　　）。
A．多元教育
B．终身教育
C．民主教育
D．全民教育
15、实质教育论认为教学的主要任务是（　　）。
A．发展智力
B．培养思想品德
C．传授知识
D．发展个性