2．学校教育是指增进人们的知识和技能，影响人们思想观念的活动。( )
3．西欧中世纪早期教育的显著特点是教会几乎垄断了学校教育。( )
4．《大学》提出道德教育的三纲领是“明明德”、“亲民”、“止于至善”。( )
5．教育的概念有广义和狭义之分，而教育学上所谈的教育主要指狭义的教育。( )
6．教育以创造社会物资财富为直接目的，为经济服务是其本质的体现。( )
7．参与式学习是指让学生有机会探讨关于环境问题的看法，鼓励他们提出不同观点的一种学习方式。( )
8．政治与教育之间并不是只有单向的决定作用，他们之间是彼此制约的。( )
9．1992年世界环境与发展大会通过的《21世纪议程》标志着可持续发展理论的真正形成。( )
10．现代社会中，教育是使科学技术转化为劳动者精神财富的手段。( )
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