16、个体身心发展的一般规律有（ ）。
A．顺序性
B．阶段性
C．不平衡性
D．互补性
E．个别差异性
17、德育过程的矛盾包括（ ）。
A．教育者与受教育者的矛盾
B．德育与智育的矛盾
C．德育与教学过程的矛盾
D．受教育者与德育内容、方法的矛盾
E．受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾
18、诉讼可分为几种（ ）。
A．刑事诉讼
B．民事诉讼
C．行政诉讼
D．复议
19、下列课程属了二综合课程的有（ ）。
A．核心课程
B．融合课程
C．潜在课程
D．活动课程
E．广域课程
20、教学过程的特殊性表现在（ ）。
A．认识的间接性
B．认识的交往性
C．认识的教育性
D．有领导的认识
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