一、不定项选择题(每题1分,共30题,每题有一个或多个答案,多选或少选均不得分1)
1、遗传决定论的代表人物是( )。
A.高尔登
B.华生
C.霍尔
D.吴伟士
E.施太伦
2、党的十六大报告指出,教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有( )的作用。
A.基础性
B.前瞻性
C.先导性
D.普及性
E.全局性
3、人的身心发展的一般规律包括( )。
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.互补性
E.个别差异性
4、参观法的种类有( )。
A.准备性参观
B.并行性参观
C.总结性参观
D.常识性参观
E.教育性参观
5、在中国,( )提出了“不愤不启,不悱不发”的著名教学原则。
A.孟子
B.孔子
C.荀子
D.庄子
E.朱熹
6、苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于( )。
A.直观性原则
B.循序渐进原则
C.启发性原则
D.巩固性原则
E.理论联系实际原则
7、德育过程是由( )几个相互制约的要素构成。
A.德育理念
B.教育者
C.受教育者
D.德育内容
E.德育方法
8、综合实践活动是地方性必修课,它占课时的( )。
A.6%一8%
B.7%一10%
C.8%一10%
D.10%一20%
E.6%一10%
9、班会的特点有( )。
A.民主性
B.集体性
C.自主性
D.针对性
E.教育性
10、我国伟大的教育家孔子最早把学习过程概括为( )的统一过程。
A.“惑”
B.“学”
C.“忆”
D.“思”
E.“行”