1．【答案】B
【解析】政治制度决定着社会成员的受教育权利；一个国家设立怎样的教育制度，什么人接受什么样的教育，基本上都由政治决定。教育发展的历史告诉我们，在不同的社会里，不同的人享受不同的受教育权。
2．【答案】B
【解析】在阶级社会中，政治上占统治地位的阶级，为了使教育能够完全按照自己的意志进行，就一定把教育的领导权牢牢掌握在自己手中，统治阶级通过国家政权力量、经济力量和意识形态来控制教育的领导权，因此，政治制度决定着教育事业的领导权。
3．【答案】A
【解析】经济发展水平制约着教育事业发展的规模和速度、制约着教育事业发展的结构和布局、制约着学校的教育内容、方式方法手段和教学组织形式等。
4．【答案】A
【解析】教育具有自身的继承关系，即具有对民族教育传统的历史继承性，教育所继承的一切，是人们在长期实践中形成的教育成果，是人类的共同财富。
5．【答案】育人
6．【答案】九年
7．【答案】历史继承
8．【答案】再生产
9．【答案】政治制度
10．【答案】先导性
11．【答案】正确。教育对文化的选择主要表现在：(1)根据培养人的客观规律来进行文化选择；(2)按照严格的标准进行文化选择；(3)通过多种途径进行文化选择；(4)在报考发展中进行文化选择。
12．【答案】正确。(1)教育为经济的发展提供良好基础；(2)教育再生产劳动力。通过教育可以实现劳动力的再生产，把可能的劳动力转化为现实的劳动力；(3)教育再生产科学知识；(4)教育促进现代经济的发展。
13．【答案】正确。政治制度对教育的发展具有决定作用，决定了教育的社会性质，当政治制度有利于教育事业发展，将起促进作用，反之将起阻碍作用。
14．【答案】错误。(1)政治制度决定着社会成员的受教育权利，而不是经济发展水平；(2)一个国家什么人接受什么样的教育，基本上是由政治决定的，政治制度决定了教育的性质。
15．【答案】错误。(1)教育现代化不但包括学校设施的现代化，还包括教育观念、教育目标、教育内容、教育方法手段、教师队伍、教育制度等方面的现代化。(2)认为教育现代化就是指学校教育设施现代化的观点是片面的。
16．【答案】(1)教育为经济的发展提供良好基础；(2)教育再生产劳动力。通过教育可以实现劳动力的再生产，把可能的劳动力转化为现实的劳动力；(3)教育再生产科学知识：(4)教育促进现代经济的发展。
17．【答案】教育是一种特殊的文化现象。(1)文化影响着教育的价值取向；(2)文化影响着教育目的的确立；(3)文化影响着教育内容的选择；(4)文化影响着教育教学方法的使用。
18．【答案】(1)政治制度决定着教育的性质和目的；(2)政治制度决定着教育事业的领导权；(3)政治制度决定着社会成员的受教育权利；(4)政治制度决定着部分受教育内容。
19．【答案】(1)政治制度决定着教育的性质和目的；(2)政治制度决定着教育事业的领导权；(3)政治制度决定着社会成员的受教育权利；(4)政治制度决定着部分教育内容。
20．【答案】(1)教育不能脱离社会物质条件凭空产生，它一产生便具有相对独立性，有自身的发展规律，尽管受到生产力发展水平和政治制度的制约，但同时又都是在各个时期教育基础上发展起来的；(2)教育具有自身的继承关系，即具有对民族教育传统的历史继承性，教育所继承的一切，是人们在长期实践中形成的教育成果，是人类的共同财富；(3)要求不能照搬政治和经济领域的做法，不能以政治经济取代教育，也不能夸大教育的独立性，否认其社会制约性。(意思对即会给分)
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