《学前心理学》试卷参考答案:
一、名词解释:(每小题2分，共10分〉
1.心理:是人脑对客观现实的反映。
2.注意:是指心理活动对一定对象的指向与集中。
3.形象记忆:以感知的事物的形象为内容的记忆。
4.再造想象:是根据对没有直接感知过的事物的语言文字的描述或图样、图纸、符号的示意，而在头脑中形成相应的新形象的过程。
5.创造性思维:是重新组织已有的知识经验，提出新的方案或程序，并创造出新的思维成果的思维活动。
二、填空:(每个空1分，共30分〉
1.冯特、德国莱比锡、哲学
2.心理过程、个性心理、认识过程、情绪和情感过程、意志过程、个性倾向性、个性心理特征、自我意识
3.游戏、学习、劳动、游戏4.独立、心理过程
5.临床、神经系统、心理
6.感知觉、基础、环境
7.上下、前后、左右、"镜面"
8.识记、保持、回忆〈再认和再现〉
9.个体、语言
三、解释心理现象:(每小题2分，共10分)
1.遗传素质是心理发展的自然前提。
2.幼儿想象的主题不稳定。
3.适应
4.气质的掩蔽现象
5.说明幼儿在能力的类别上存在差异
四、材料分析题:(每小题5分，共10分)
1.能说出小班15分钟，中班20分钟，大班25至30分钟，给3分:能够举出一些实例或能从理论方面表述清楚即给2分。共5分。
2.能结合实际，说出早期教育的重要性，即可酌情给3-5分。
五、简答题:(每小题10分，共20分〉
1.结合实际，谈谈感知觉规律在玩教具制作与使用、环境布置中的应用
2.联系日常教育活动，说明儿童性格塑造的重要性可给2分:以下每条2分，没有举例的只给1分:（1）加强思想品德教育;(2)树立良好榜样;(3)个别指导因材施教;(4)重视家庭的因素和发挥家长作用。
六、论述题:(20分〉
1.结合自己的工作实际，能够清楚地说出学习《学前心理学》意义，并能从多个角度举出实例来论证（15-20分）
2.能够清楚地说出学习《学前心理学》意义，也能结合部分实际情况，有一定的举例但不充分。（10-14分〉
3.能够说出部分学习《学前心理学》意义，结合实际较差。(6-9分〉
4.其他情况酌情给5分以下。
心理学模拟题：幼儿学前心理学试卷（附答案）
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