五、论述题
1．分阶段论述幼儿想像发展的特征。
2．论述想像在幼儿心理发展中的地位和作用。
3．试述如何在活动中发展幼儿的想像?
六、案例分析
幼儿在想像中常常突出事物的某种特征或某一成分，例如，画一个小孩放风筝，往往小孩的手给画得很长，甚至超出身体的长度。幼儿说话也喜欢夸张，例如： “我家的花开得可大了，像桌子一样大。”结合以上现象，请你分析一下幼儿想像夸张的原因。
2010年教师资格证考试幼儿教育心理学试题及答案解析5
责编：xufen
相关阅读
-
2010年教师资格证考试幼儿教育心理学试题及答案解析4
-
2010年教师资格证考试幼儿教育心理学试题及答案解析3
-
2010年教师资格证考试幼儿教育心理学试题及答案解析2
-
2010年教师资格证考试幼儿教育心理学试题及答案解析1
-
2010年教师资格证考试幼儿教育心理学简答题资料3
-
2010年教师资格证考试幼儿教育心理学简答题资料2
-
2010年教师资格证考试幼儿教育心理学简答题资料1
-
2010年教师资格证考试幼儿教育心理学试题(2)
-
2010年教师资格证考试幼儿教育心理学试题及答案
-
2010年教师资格证考试幼儿教育心理学试题(1)
-
2010年教师资格考试幼儿心理学模拟测试题
-
幼儿教师资格证考试幼儿心理学模拟试题二
下载233网校APP
- 报考咨询 专业师资
- 课程学习 资料下载
- 免费题库 考前点题