四、名词解释
1.课堂管理
2.群体
3.群体规范
4.人际关系
五、简答题
1.简述课堂问题行为产生的主要原因。
2.为什么说班级的大小是影响课堂管理的一个重要因素?
3.教师如何提高课堂里群体的凝聚力?
4.分配学生的座位时,教师需要考虑什么问题?
六、论述题
结合实际分析班级纪律不良的原因及解决的办法。
四、名词解释
1.课堂管理
2.群体
3.群体规范
4.人际关系
五、简答题
1.简述课堂问题行为产生的主要原因。
2.为什么说班级的大小是影响课堂管理的一个重要因素?
3.教师如何提高课堂里群体的凝聚力?
4.分配学生的座位时,教师需要考虑什么问题?
六、论述题
结合实际分析班级纪律不良的原因及解决的办法。
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