三、填空题(在下列各题的空格中填入正确的内容)
1.研究表明,在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是_____,二是教师富于激励和想象的倾向性。
2.罗森塔尔借用古希腊神话中的典故,把教师期望的预言效应称作_____,也有人将之称为_____。
3.对教师课时计划的分析表明,与新教师相比,专家教师的课时计划简洁、灵活,以为中心,并具有_____性。
4.一般来说,专家教师认为教学的细节方面是由课堂教学活动中_____所决定的。
5.教师成长的策略包括系统的理论学习、_____、_____和自觉的科学研究。
6._____等人1993年提出了一个教师反思框架,描述了反思的过程。采集者退散
7.教师成长与发展的基本途径主要有两个方面:一是通过_____培养新教师作为教师队伍的补充;二是通过_____提高在职教师。
8.教师的角色形成有_____、_____和_____三个阶段。采集者退散
9.专家教师知道许多课堂规则是可以通过_____与_____习得的,是一种可以习得的技能。
10.教师讲解的含糊不清与学生的学习成绩呈_____。