江西省2010年教师资格证考试《中学教育心理学》预测试题(1)
一、单项选择题（下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案，答错、不答或多答均不得分）
第 1 题 （ ）是衡量一个测验正确性的重要指标，即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。
第 2 题 班级的大小是影响课堂管理的一个（ ）。
第 3 题 在学习过程中，学习者采用在主题句F画线的方法帮助学习，这种学习策略属于（ ）。
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二、多项选择题（下列各题所给选项中有两个或两个以上符合题意的正确答案，不答、少答或多答均不得分）
第 16 题 数学学习中由数字运算到字母运算的转化，属于（ ）。
第 17 题 教师期望影响课堂气氛的途径有（ ）。
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三、填空题（在下列各题的空格中填入正确的内容）
第 26 题 对于篇幅短小或者内在联系密切的材料，适于采用_______，对于篇幅较长或者较难、内在联系不强的材料，适于采用_______。
第 27 题 强化也是一种操作，它的呈现或撤除能够________发生的概率。
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四、名词解释
第 41 题 教师威信
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五、简答题
第 45 题 简述元认知策略的一般内容。
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六、论述题
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