四、名词解释
1.人格
2.性格
3.认知方式
4.自我中心
五、简答题
1. 如何针对学生的气质与性格特征进行教育?
2.简述埃里克森儿童人格发展阶段理论。
3.简述自我意识对人格发展的影响。
4.简述小学儿童认知活动有哪些发展?
5.简述小学儿童的社会性交往有哪些表现?
六、论述题
1.联系实际,谈谈认知差异理论在教育上的意义。
2.结合实际,谈谈如何对特殊儿童实施教育。
四、名词解释
1.人格
2.性格
3.认知方式
4.自我中心
五、简答题
1. 如何针对学生的气质与性格特征进行教育?
2.简述埃里克森儿童人格发展阶段理论。
3.简述自我意识对人格发展的影响。
4.简述小学儿童认知活动有哪些发展?
5.简述小学儿童的社会性交往有哪些表现?
六、论述题
1.联系实际,谈谈认知差异理论在教育上的意义。
2.结合实际,谈谈如何对特殊儿童实施教育。
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