山东省2010年教师资格证《小学教育心理学》标准预测试卷(2)
一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内，错选、不选或多选均不得分，每小题1分，共20分）。
第 1 题 最早提出自我效能感的概念是（ ）
第 2 题 斯金纳用来解释操作学习的发生，而且也用来解释动机的引起的是（ ）
第 3 题 俄国著名的教育家（ ）出版了《人是教育的对象》，被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
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二、多项选择题（在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内，错选、少选或多选均不得分，每小题1分，共5分）。
第 21 题 影响小学生的心理健康的因素主要有（ ）
第 22 题 心理健康的衡量方法（ ）
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三、填空题（请将正确答案填在横线上，共12分）。
第 26 题 50年代后期，美国发展心理学家__________才开始对这一理论进行了一系列的再证实工作。他系统地扩展了皮亚杰的理论和方法，逐步发展成为一种结构上更精密、逻辑上更连贯的道德发展阶段理论。
第 27 题 提出“同化”和“顺应”的是__________。
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四、辨析题（共15分）
第 38 题 人类的学习与学生的学习是一样的。
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五、简答题（每题4分，共24分）。
第 44 题 简述课堂纪律的类型。
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六、论述题（每小题6分，共24）
第 50 题 简述学习策略的概念包含哪几个特征?
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