山东省2010年教师资格证《小学教育心理学》标准预测试卷(4)
一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内，错选、不选或多选均不得分，每小题1分，共20分）。
第 1 题 儿童社会化的生物学基础是（ ）。
第 2 题 我国心理学家将个体的心理发展划分为（ ）个阶段。
第 3 题 通过集体讨论，使思维相互撞击，迸发火花，从而达到集思广益的效果的思维训练方法称为（ ）
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二、多项选择题（在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内，错选、少选或多选均不得分，每小题1分，共5分）。
第 21 题 小学生易产生的心理健康问题主要有（ ）
第 22 题 学习策略训练的方法主要有（ ）
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三、填空题（请将正确答案填在横线上，共12分）。
第 26 题 小学教育心理学是教育心理学的__________。他所研究的对象是“小学教育中教与学及其对与环境相互作用的心理活动及规律”。
第 27 题 小学儿童教育心理学主要研究__________和__________领域里的__________及其__________的规律。
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四、辨析题（共15分）
第 38 题 习惯与技能不同。
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五、简答题（每题4分，共24分）。
第 44 题 如何理解学校教育对儿童心理发展的主导作用。
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六、论述题（每小题6分，共24）
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