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北京市教师资格考试《中小学教育心理学》简单题专项训练题(1)

来源:233网校 2015年1月23日
导读:
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简答题
1、简述教学评价的分类。★★★☆☆
2、简述影响品德发展的因素。★★★★☆
3、简述认知发展的机制。★★★☆☆
4、简述群体规范的功能和意义。★★☆☆☆
5、简述“先行组织者”策略。★★☆☆☆
6、影响教师心理健康的因素?★★★☆☆
7、影响群体凝聚力的因素有哪些?★★☆☆☆
8、教师常见的心理问题?★☆☆☆☆
9、简述柯尔伯格的道德发展阶段论。★★★☆☆
10、简述奥苏伯尔关于动机的分类。★★★☆☆

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