简答题
21、简述学习动机的分类。
22、简述奥苏贝尔所指出的学校情景中成就动机的几种内驱力。
23、简评阿特金森的成就动机理论。
24、简述教师在培养学生学习动机中应用的评分艺术。
25、简述创设问题情境激发学生学习动机对教师的基本要求。
26、简述维纳归因理论。
27、如何有效激发学习动机?
小学教育《教育心理学》第四章练习
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