论述题
28、用考试分数来评价学生的知识和能力水平既有积极意义也有消极意义。结合当前的素质教育，论述教师应如何正确评价和对待学生的考试分数。
29、试论述合理评分的过程。
小学教育《教育心理学》第十四章练习
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