12、态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（ ）
13、认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为（ ）
14、形象联想的学习策略属于（ ）
15、针对精神疾病和心理异常的早期发现和早期治疗，防止病情的发展和恶化，这是心理卫生工作（ ）水平的任务。
16、学生认知结构的不断分化所依靠的学习形式是（ ）
17、课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称为（ ）
18、根据技能的性质和表现形式，通常把技能分为动作技能和（ ）
19、解决问题的最高表现形式是（ ）
20、在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是（ ）
