26、某学生在知觉事物时，喜欢看教师的“脸色”而修改自己意见，该生认知风格很可能属于______型。
27、布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知目标、情感目标和______目标三大领域。
28、学生身上表现出的退缩、神经过敏等行为问题，这属于______问题行为。
29、吸引与排斥、______是课堂里主要的人际关系。
30、通常在一门课程或教学活动结束后进行的教学评价，称之为______评价。
31、布鲁巴奇等人提出了四种教学反思方法，即反思日记、详细描述、______和行动研究。
32、根据问题结构特点的分类，数学应用题中的问题一般属于______问题。
33、技能即指通过练习而形成的______。
34、流畅性、______和独创性是发散思维的三个主要基本特征。
35、智力超常是指智商超过______的儿童。
教师资格认定考试小学教育心理学全真模拟题二
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