26、根据学习动机的动力来源，可以将学习动机分为______和外部动机。
27、品德的心理结构包括道德认识、道德情感和______三种成分。
28、影响课堂管理的因素主要有______、班级规模、班级的性质和对教师的期望。
29、影响迁移的主要因素是相似性、______、学习的心向与定势。
30、布卢姆等人将教学目标分为认知目标、情感目标和______。
31、在实际教学中主要有三种直观方式，即实物直观、模像直观和______。
32、通过对一些行为进行奖励使之越来越接近期望的目标。这种促使学生行为改变的方法称为______。
33、福勒和布朗把教师的成长分为关注生存、关注情境和______三个阶段。
34、一般认为，态度与品德的形成过程经历依从、______与内化三个阶段。
35、有效自编测验的必要条件是效度、信度和______。
教师资格认定考试小学教育心理学全真模拟题一
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