二、填空题(本大题共14题，共20分。)
16、当刺激持续地作用于人的感官时，人对刺激的感觉能力会发生变化，这种现象叫做__________。
17、精细加工强调在新信息和已有的知识之间建立联系，___________在学习中是非常重要的。。
18、我国心理学家将个体心理发展分为八个阶段，其中少年期的年龄范围是__________。
19、___________是对知识最好的复习。
20、20世纪80年代以后，随着__________和维果茨基的理论被大量介绍到美国，加之认知心理学研究的深刻影响，人们对学习概念的理解发生了很大变化。
21、奥苏贝尔根据学习进行的方式把学习分为接受学习和__________。
22、就有效的操作技能而言，模仿需要以___________为基础。
23、格式塔心理学家从理解事物关系的角度提出了关系转换理论，认为迁移产生的实质是个体对__________的理解。
24、桑代克从“人是一个生物的存在”的角度建立自己的教育心理学体系，他的教育心理学分为三部分；第一部分讲人类的本性，第二部分讲__________，第三部分讲___________。
25、__________就是要训练学生对他们所阅读的东西产生一个类比或表象，如图形、图像、表格和图解等，以加强其深层理解。
26、在教学过程中，教师设计__________，组织__________，与学生进行信息交流，从而引导学生的理解、思考、探索和发现过程，使其获得知识、技能和态度。
27、从动机的生理基础上看，动机最佳水平应是__________程度的激活或唤起，此时对学习具有最佳效果。
28、认知策略因所学知识的类型而有所不同，复述、精细加工和组织策略主要是针对__________知识的。
29、态度是一种__________状态，而不是实际反应本身。
2012年江苏省教师资格《小学教育心理学》全真模拟试题10
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