2011年幼儿教育学模拟试题及答案(3)
一、不定项选择题(每题l分，共30题，每题有一个或多个答案，多选或少选均不得分)
1．我国第一所由自己创办的学前教育机构——湖北幼稚园的倡导人是（ ）。
A．陈鹤琴
B．张之洞
C．黄炎培
D．张雪门
E．陶行知
2．历史上第一本学前教育专著是（ ）。
A．《大教学论》
B．《母育学校》
C．《世界图解》
D．《爱弥儿》
E．《教育漫话》
3．教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，是运用了（ ）。
A．观察法
B．演示法
C．示范法
D．范例法
E．实验法
4．个体发展是指个体从出生到老年（ ）有规律的变化过程。
A．身体
B．心理
C．身心
D．行为
E．习惯
5．幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了（ ）教育原则。
A．启蒙性
B．发展适宜性
C．活动性
D．综合性
E．多样性
6．社会需求与（ ）是制定幼儿园教育目标的主要依据。
A．幼儿身心发展特征和规律
B．教育机构
C．政府
D．父母
E．幼儿园目标
7．幼儿的德育必须从情感人手，把重点放在（ ）的形成上。
A．道德认识
B．道德情感
C．道德行为
D．道德意志
E．道德练习
8．实施幼儿德育最基本的途径是（ ）。
A．日常生活
B．练习
C．游戏
D．活动
E．上课
9．下列属于感觉运动游戏的是（ ）。
A．玩沙和玩水的活动
B．与视觉、听觉相关的活动
C．与嗅觉相关的活动
D．与味觉相关的活动
E．与触觉有关的活动
10．游戏理论生长说的代表人物是（ ）。
A．霍尔
B．格罗斯
C．阿普利登
D．拜敦代克
E．福禄倍尔
11．儿童享有的权利有（ ）。
A．教育权
B．生存权
C．发展权
D．赠与权
E．受保护权
12．幼儿园教育教学计划的制定是幼儿园依据（ ），有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动的过程。
A．幼儿教育目标和课程标准
B．幼儿教育内容
C．幼儿教学大纲
D．幼儿课本
E．学前教育政策
13．角色扮演训练中提供的行为范例变成幼儿自己的信念与准则，一般发生在角色扮演的（ ）。
A．及时模仿阶段
B．简单再现阶段
C．认同阶段
D．内化阶段
E．依从阶段
14．幼儿园与小学教育实践的差异体现在（ ）。
A．生活环境
B．教育目标
C．教育内容
D．教育途径
E．前四项都是
15．课程内容组织方式主要有（ ）。
A．分科课程
B．核心课程
C．活动课程
D．游戏课程
E．综合课程
