一、单项选择题(本大题共25小题。每小题1分,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在括号内。错选、多选或未选均无分。
1、导致儿童身心发展差异性的物质性基础是( )。
A.遗传差异
B.教育差异
C.环境差异
D.物质差异
2、课程评价最重要的作用是( )。
A.检查或鉴定教育目标是否达成
B.及时发现现行课程与预定目标之间的差距
C.确保其正确的方向
D.促进教育教学的改进
3、在教育史上,是提倡爱的教育和实施爱的教育的典范。( )
A.裴斯泰洛齐
B.卢梭
C.洛克
D.福禄贝尔
4、集体活动一般是在教师直接指导下进行的活动,它的特点是( )。
A.有计划性
B.全班幼儿在同一时间内做相同的事情
C.有组织性
D.幼儿按自己兴趣做事
5、幼儿园环境与外界环境相比具有可控性,即幼儿园内环境的构成处于( )的控制之下。
A.教育者
B.家长
C.园长
D.社会
6、教师与幼儿沟通时,不正确的做法是( )。
A.注意倾听
B.言语专业化
C.注意蹲下去与孩子平等对话
D.用点头、抚摸鼓励幼儿
7、教师在教学过程中向儿童出示事先准备好的各种样品,如绘画、纸工、泥工样品等,供儿童观察、模仿学习。该教师运用了( )。
A.观察法
B.范例法
C.演示法
D.示范法
8、教师通过自己的语言、动作或教学表演,为儿童提供具体模仿的范例,这种方法是( )。
A.示范法
B.范例法
C.观察法
D.演示法
9、( )提出著名的“白板说”,认为人的一切观念都来自后天的经验,而不存在什么天赋。
A.夸美纽斯
B.卢梭
C.洛克
D.福禄贝尔
10、幼儿教师从教师系列中分化出来,源自( )。
A.福禄贝尔刨设幼儿园后
B.现代家庭教育的兴起
C.英美幼儿教育兴起
D.中国蒙养院建立之时