A．学习“安静”
B．学习剪指甲
C．学习穿衣服
D．学习浇花
12、幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自（ ）。
A．同龄人
B．社区人士
C．家长
D．教养员
13、“幼儿园”一词是（ ）诞生的。
A．1837年
B．1840年
C．1842年
D．1903年
14、大(2)班的小朋友们都在各自的兴趣小组玩游戏，唯独小强一个人懊丧地坐在一边，原来小强太霸道，小朋友们都不喜欢与他一起玩。老师看在眼里并没有采取任何措施，老师这种教育方法属于（ ）。
A．自然后果法
B．冷处理法
C．权利剥夺法
D．平行教育法
15、认为儿童某些认知能力能够自然地完全发展，教育和经验的作用只是使儿童维持现有能力水平，这种作用模式是（ ）。
16、在家庭中，下列哪一项对儿童性格的形成影响最大?（ ）
A．父母的年龄差
B．家庭经济收入
C．家庭生活氛围
D．家庭结构”
17、（ ）是指向家长宣传教育知识，帮助家长树立正确教育观念，学习教育方法等。
A．家长学校
B．家长专栏
C．家长座谈会
D．家访
18、幼儿教育的领导权和性质取决于（ ）。
A．国家地理
B．国家人口
C．国家制度
D．国家经济
19、学前班幼儿发展的评价主要是通过（ ）。
A．测验
B．评价幼儿学习文化知识、算算术、认字的水平
C．考试
D．幼儿在教育教学过程中的表现
20、教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了（ ）。
A．观察法
B．演示法
C．示范法
D．范例法
21、1907年，__________在罗马贫民区创设“儿童之家”，招收3～6岁的幼儿。（ ）
A．杜威
B．蒙台梭利
C．维果茨基
D．皮亚杰
22、在幼儿园环境创设中，要把大小环境有机结合在一起，实现学校与家庭、社区的合作，这体现了（ ）原则。
A．经济性
B．参与性
C．开放性
D．多样性
23、《幼儿园工作规程》规定，幼儿园每日户外活动时间不得少于__________小时。（ ）
A．1
B．1．5
C．2
D．2．5
24、__________的儿童精力充沛，社会交往的积极性很高，但是因为交往技能差而常出现一些攻击性行为，不被同伴所接纳。（ ）
25、在幼儿的发展中最容易观察到的一个敏感期是（ ）。
