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2014年教师资格证考试《幼儿教育学》全真模拟试卷(4)

来源:233网校 2014年2月12日
导读:
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一、不定项选择题(每题2分)
1、教学实验设计的一般程序包括哪几个步骤?(  )
A.确定课题
B.实验设计
C.实施设计
D.总结整理

2、学前社会教育的特征有(  )。
A.群体性
B.目标性
C.计划性
D.多样性


3、属于表演游戏的种类的有(  )。
A.故事表演
B.桌面表演
C.影子戏
D.木偶戏


4、科学研究是运用科学的方法,揭示某一领域里事物的本质,探索其发展规律的认识过程,具有(  )等特点。
A.理论性
B.客观性
C.系统性
D.创造性


5、以下属于直观法的有(  )。
A.观察
B.参观
C.演示
D.示范


6、 学前教育学是教育家(  )创立的。以他为标志,学前教育理论才从普通教育学中分化出来,由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系,成为一门独立的学科。
A.亚里士多德
B.柏拉图
C.福禄倍尔
D.夸美纽斯


7、属于陈鹤琴课程编制的十大原则的有(  )。
A.大众性
B.儿童性
C.娱乐性
D.言语性


8、蒙台梭利教育的方法包括的要素有(  )。
A.有准备的环境
B.教师
C.学生
D.教具


9、游戏理论“生长说”的代表人物是(  )。
A.阿普利登
B.格罗斯
C.霍尔
D.拜敦代克


10、在各种课程编制模式中,(  )对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。
A.探究模式
B.游戏模式
C.目标模式
D.过程模式


11、五指活动课程的课程目标有哪些?(  )
A.做人
B.身体
C.智力
D.情绪


12、课程内容组织方式主要有(  )。
A.学科课程
B.游戏课程
C.核心课程
D.活动课程


13、(  )是陈鹤琴创建五指活动课程的基本原则。
A.适合中国国情
B.以游戏为主
C.快乐教学
D.适合幼儿身心发展特点


14、属于幼儿园教学特点的有(  )。
A.活动性与参与性
B.生活性与启蒙性
C.知识性与教育性
D.游戏性与情境性


15、儿童美感发展过程大致经历的阶段有(  )。
A.无意识反应
B.有意识反应
C.模仿表现
D.有意识表现


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