三、词语解释:
1、 教学设计:
2、 性格的意志特证:
3、 外倾型和内倾型
4、 能力:
5、 低常儿童:
四、问答题:
1、 选择与编排教学内容时应遵循哪些原则?
2、 气质和性格有哪些区别和联系?
3、 对抑郁质的幼儿进行教育时应注意什么?
4、 如何针对幼儿的能力水平因材施教?
三、词语解释:
1、 教学设计:
2、 性格的意志特证:
3、 外倾型和内倾型
4、 能力:
5、 低常儿童:
四、问答题:
1、 选择与编排教学内容时应遵循哪些原则?
2、 气质和性格有哪些区别和联系?
3、 对抑郁质的幼儿进行教育时应注意什么?
4、 如何针对幼儿的能力水平因材施教?
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