1．偶发记忆现象：是指当要求幼儿记住某样东西时，他往往记住的是和这件东西一起出现的其他东西。
2．再造想象：是根据语言或非语言如图画等的描述，在头脑中形成相应新形象的过程。
3．注意的转移能力：有意识地将注意从一个对象转移到另一个对象上的能力。
4．移情：是指儿童在觉察他人情绪反应时体验到的与他人共有的情绪反应。
5．自尊：是一个个体的价值判断，它表达了个体对自己所持的态度。
二、填空题(每空格1分，共20分)
6．发展的基础性、发展的递进性、发展的易感性
7．选择功能、保持功能、调节功能
8．前依恋期、依恋关系建立期、依恋关系明确期、互惠关系的形成期
9．严厉型、灌输型、开放学习型、民主型
10．道德认知、道德情感、道德行为
11．口头言语、书面言语、内部言语
三、选择题(每题1分，共10分。请把正确选项填在括号内)
12．A 13．D 14．B 15．B 16．A 17．B 18．C 19．D 20．B 21．C
四、判断说明题(每小题2分，共10分。先判断正误，对错误的请简要说明理由)
22．错误，幼儿的思维发展标志着幼儿认识水平的提高。
23．对。
24．错误，幼儿能够自我调节。
25．对。
26．错误，不当的惩罚会加剧孩子的攻击性。
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