二、多项选择题
16、农业社会的教育所具有的特征包括（ ABD ）
A古代学习的出现和发展
B教育阶段性的出现和强化
C教育的终身化
D教育与生存劳动相分离
E教育的公共性日益突出
17、体育的任务包括（ ABCD ）
A使学生掌握体育的基本知识
B指导学生锻炼身体
C培养良好的体育道德品质
D使学生掌握卫生保健知识
E为国家发现和培养体育人才
18、学生的主体性具体包括（ ABCDE ）
A独立性
B选择性
C调控性
D创造性
E自我意识性
19、教学设计的常用模式包括（ BCD ）
A内容模式
B系统分析模式
C目标模式
D过程模式
E手段模式
20、核心课程的主要优点包括（ ABDE ）
A强调内容的一致性
B强调内容的实用性
C课程主要内容来自儿童的经验
D课程主要内容来自周围的社会生活
E课程主要内容来自人类不断出现的问题
三、名词解释
21、教育评价P265
22、义务教育
23、个案研究P310
四、简答
24、简述理想师生关系的基本特征.P133
25、简述学生评价的功能.P270
26、简述教育目的的功能.P59
27、简述班级组织的个性特点.P245
28、简述我国教育目的实现的策略.P80
29、简述教育的基本要素.P5
五、论述
30、影响师生关系的因素有哪些？作为一名教师应该如何建立良好的师生关系？P133
31、试论班级组织的功能.P247
