2011年教师资格证考试《中学教育学》模拟预测试卷(11)
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将其序号填在题干的括号内，多选、不选或错选均不得分。每小题1分，共20分)
第 1 题 “提高教学质量，促进一般发展”的思想是（ ）提出来的。
【正确答案】： C
【参考解析】： 赞可夫在其所著的《教学与发展》著作中提出了“提高教学质量，促进一般发展”的思想。
第 2 题 布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是（ ）。
【正确答案】： D
【参考解析】： 这是布鲁纳结构主义课程论的核心观点。
二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确答案，并将其序号填在题干的括号内，多选、少选或错选均不得分。每小题1分，共10分)
第 21 题 聘任教师的形式有（ ）。
【正确答案】： A, B, C, E
【参考解析】： 不聘与题干不符。
第 22 题 学校文化最终要表达（ ）等内容。
【正确答案】： A, B, C, D, E
【参考解析】： 学校文化是一所学校在长期的教育实践过程中积淀、深化和创造出来的，并为其成员认同和遵循的价值观念体系、行为规范准则和物化环境风貌的一种整合和结晶。
三、填空题(在每小题的空格中填入正确答案，错填、不填均不得分。每小题1分，共10分)
第 31 题 __________通常是指某门课程的教材内容的一个比较完整的部分。
【参考解析】：教学单元。
四、判断题(判断下列各题的正误，并在题后括号内打“√”或“×”。每小题1分，共10分)
第 41 题 教育可以超越生产力的发展和政治经济制度的要求而引起社会变革。（ ）
五、名词解释(每小题2分，共10分)
第 51 题 心理断乳期
【参考解析】：心理断乳期：指十三四岁至十六七岁的少年期，在这个阶段，少年常常因为缺乏认识和准备，对突如其来的身心变化而惊慌失措，有些心理学家就把少年期称为“危险期”或“心理断乳期”。
六、简答题(每小题5分，共20分)
第 56 题 为什么说中学生具有发展的可能性与可塑性？
【参考解析】：学生是发展中的人，中学这一时期，是一个人的生理、心理发育和形成的关键时期，是一个人从不成熟到基本成熟、从不定型到基本定型的成长发育时期，也是一个人生长发育特别旺盛的时期。对中学生来说，他们身心各个方面都潜藏着极大的发展可能性，在他们身心发展过程中所展现出的各种特征都还处在变化之中，有极大的可塑性。
七、论述题(共10分)
八、案例分析题(共10分)
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