四、名词解释(每小题4分。共16分)
1．班级管理
2．非指导性教学法
3．师生关系
4．智育
五、简答题(每小题7分。共28分)
1．制定教育目的的基本依据是什么?
2．简述课程评价的基本阶段。
3．教师编写课时计划(教案)的一般步骤是什么?
4．简述我国中学德育的任务与主要内容。
六、论述题(第1题9分。第2题12分，共21分)
1．试述学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律。
2．有些教师说，他们没有学过教育学，但一样办了几十年教育，还有些教师说，孔子没有学过教育学但并不妨碍他成为万世师表。你认为上述观点正确吗?运用所学原理进行分析。
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