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2014年河南教师资格教育理论考试全真模拟试卷七(初级中学)

来源:233网校 2014年8月21日
导读:
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本题共10小题,每小题2分,共20分) 在每小题的四个选项中选出二个或二个以上正确答案。请将正确选项前的字母填在题后的括号内。选对得2分,选错、多选、少选或不选得0分。
21、教育政策的特点是(  )
A.目的性与可行性
B.稳定性与可变性
C.权威性与实用性
D.系统性与多功能性
22、教学反馈在课堂教学中的作用表现在(  )
A.激励作用
B.调控作用
C.媒介作用
D.预测作用
23、以直观为主的教学方法包括(  )
A.练习法
B.演示法
C.参观法
D.实习法
24、教育领域中主要运用的法律救济形式包括(  )
A.教师申诉制度
B.学生申诉制度
C.行政复议
D.行政诉讼和民事诉讼
25、共青团活动的内容有(  )
A.教育和科技类活动
B.生产和公益类活动
C.组织类活动
D.文娱和体育类活动
26、影响课堂观察的因素是(  )
A.学习成绩
B.光环效应
C.期望效应
D.刻板效应
27、谈话法的形式主要有(  )
A.传授新知识的启发谈话
B.巩固检查以往知识的复习谈话
C.在参观、实习或实验前后进行的指导性和总结性谈话
D.找同学进行思想教育的谈话
28、学生管理的特点有(  )和沟通性。
A.复杂性
B.全面性
C.教育性
D.周期性
29、教育心理学的作用是(  )
A.帮助教师准确了解问题
B.为实际教学提供科学理论指导
C.帮助教师预测并干预学生
D.帮助教师结合实际教学进行研究
30、影响教学方法发展的直接因素有(  )
A.教学目的和任务
B.教学内容
C.时代要求
D.生产力的发展水平

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