2014年河南教师资格教育理论考试全真模拟试卷四(初级中学)

来源：233网校 2014年8月21日

分享：收藏

导读:

进入全真模拟考场在线测试此套试卷，可查看答案及解析并自动评分 >> 在线做题

本大题共24小题，每小题1分，共24分）判断下列命题的正误，请将正确的在题后的括号内打“√”号，错误的打“×”号
31、维纳认为，人们对自己行为结果的归因包括努力、能力、控制、运气四方面。（　　）
32、教学研究方法中的观察法是指在间接感知的基础上来认识教学现象。（　　）
33、学校是按照一定社会的需要，有目的、有计划、有组织地对年轻一代进行培养和教育的场所。（　　）
34、认知学习观的共同特点是强调学习的内部机制或内部过程。（　　）
35、教师不仅是教育信息源，也是教学过程中的特殊媒体。（　　）
36、学生学业成绩检测与评定的方法主要有考查和考试两种。（　　）
37、教师在教学过程中要养成人性化的教学风格和独特的教学艺术。（　　）
38、符合《教师法》所规定的取得教师资格的基本条件，就能取得教师资格。（　　）
39、学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况，应当每星期检查一次。（　　）
40、学生在学习中因控制点性质不同，他们对自己成败的归因也不同。（　　）

过关宝典：2014河南教师资格“内部资料”超强预测！

考试资料：河南省教师资格教育理论考试各章重点(6科)

直击考题：河南历年真题 14套河南教师资格考试高频考点试题

最后“省考”：2014河南教师资格“两学”VIP班，浓缩高频考点，带你短时秒杀！