1.我国普通中学教育的任务是( )
A.培养专门人才
B.为高一级学校培养合格新生
C.培养特殊专长学生的职能
D.为社会输送劳动后备力量
2.在理解与把握心理健康标准时,应考虑( )
A.判断时应兼顾内部协调与对外良好适应两方面
B.心理健康具有相对性
C.心理健康只是一种状态
D.心理健康是一种状态.也是一种过程
3.教师职业道德主要包括( )
A.道德理论
B.道德原则
C.道德规范
D.道德范畴
4.学校规章制度建设的要求是( )
A.整体性原则
B.重点突出原则
C.适量适度原则
D.全面性原则
5.属于了解学生的方法的是( )
A.调查研究法
B.教学反馈法
C.资料分析法
D.摸底测验法
6.教案的基本内容包括( )
A.概况
B.教学过程
C.板书设计
D.教学后记
7.一个良好班级的形成应具备的因素有( )
A.选拔、培养一支强有力的班干部队伍
B.对全班同学提出班级建设目标
C.制定班规并认真贯彻执行
D.培养健康的集体舆论
8.班主任应具备的基本素质有( )
A.思想品德素质
B.知识和能力素质
C.身体心理素质
D.较高的综合素质
9.以语言传递为主的教学方法主要包括( )
A.谈话法
B.实习法
C.练习法
D.实验法
10.以直观为主的教学方法包括( )
A.练习法
B.演示法
C.参观法
D.实习法
历年真题:河南教师资格证考试历年真题