二、多项选择题(本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的五个选项中选出两个或两个以上正确答案，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。选对得2分，选错、多选、少选或不选得0分)。
21、在漫长的中国封建社会里，学校教育得到了进一步发展，其主要类型有（ ）
A．职官学校
B．官学
C．文士学校
D．私学
E．书院
22、我国学校的德育内容主要包括（ ）
A．爱国主义教育
B．集体主义教育
C．理想教育
D．劳动教育
E．法治教育
23、学生会组织的原则有（ ）
A．民主集中制原则
B．弹性结构原则
C．责权一致原则
D．民主与监督原则
E．协调一致原则
24、以下属于组织策略的有( )
A．归类策略
B．主题纲要法
C．符号纲要法
D．监控策略
E．调节策略
25、一个人对人、对事、对物的态度是（ ）
A．与生俱来的
B．在先天因素基础上形成的
C．遗传得来的
D．通过学习形成的
E．一种内部准备状态
26、关于教师语言表达能力的要求，以下观点正确的有（ ）
A．准确、简练
B．清晰、流畅
C．生动、形象
D．不必借助肢体语言
E．具有科学性
27、“温故而知新”属于学习迁移中的（ ）
A．正迁移
B．负迁移
C．顺向迁移
D．逆向迁移
E．一般迁移
28、以下关于品德的理解，正确的是（ ）
A．品德是后天学习形成的
B．品德是个体的先天禀赋
C．品德具有相对稳定性
D．品德是认知和行为的统一
E．品德是道德品质的简称，它等同于道德
29、关于班集体的概念说法正确的是（ ）
A．班集体就是班群体
B．班集体是班群体发展的高级阶段
C．纪律松弛、涣散的班群体算不上班集体
D．不是任何一个班都能称得上班集体
E．良好的班集体有利于学生的身心发展
30、创造性思维训练的常用方法有(
A．头脑风暴法
B．自我设计训练
C．推测与假设训练
D．芡散思维训练
E．直觉思维训练
2014年河南省教师资格考试考前冲刺试卷(2)
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