1、对民办学校重大问题拥有决策权的是（ ）
A．校长
B．教职工代表大会
C．学校工会
D．学校董事会
2、舒尔茨推算出教育水平对国民经济增长的贡献是（ ）
A．33％
B．25％
C．66％
D．70％
3、综合实践活动在课程管理权限上属于 （ ）
A．国家课程
B．地方课程
C．学校课程
D．不清楚
4、《教师资格条例》属于（ ）
A．教育行政法规
B．教育法律
C．地方性教育法规
D．教育规章
5、素质教育的时代特征是 ( )
A．面向全体学生
B．培养学生的创新精神
C．促进学生全面发展
D．促进学生的个性发展
6、《中华人民共和国义务教育法》颁布于（ ）年。
A．1951
B．1978
C．1985
D．1986
7、最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是（ ）
A．柏拉图
B．亚里士多德
C．昆体良
D．苏格拉底
8、新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过程，其价值观是指（ ）
A．充分认识知识对社会的价值
B．学科、知识、个人、社会价值有机地结合
C．让学生尊重知识尊重教师
D．将知识转化为巨大的经济利益
9、不属于我国中学德育的主要途径的是（ ）
A．政治课与其他学科教学
B．学校共青团、少先队活动
C．班主任工作
D．体育竞赛
10、“活到老，学到老”体现了（ ）
A．素质教育
B．非学历教育
C．终身教育
D．非制度化教育
11、思想教育对学生进行的是（ ）
A．道德行为习惯教育
B．政治态度和立场教育
C．心理健康教育
D．正确的人生观和科学的世界观教育
12、“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自洛克的（ ）
A．《大教学论》
B．《教育漫话》
C．《爱弥尔》
D．《普通教育学》
13、设立什么样的学校，开设什么样的专业，各级各类学校之间的比例如何，各种专业之间的比例如何，都受生产力发展的水平和产业结构所制约，这说明了（ ）
A．生产力的发展决定着教育目的的性质
B．生产力的发展必然引起教育结构的变化
C．生产力的发展制约着人才培养的规格
D．生产力的发展促进着教学方法发展与改革
14、“教学有法，但无定法”，这反映了教师劳动的()的特点。
A．示范性
B．复杂性
C．创造性
D．长期性
15、教育目的可以发挥的作用是 （ ）
A．导向、规范和权威作用
B．导向、激励和评价作用
C．激励、评价和统一作用
D．宣传、引导和激励作用湖南押密卷：8套湖南教师资格《中学教育学》临考押密卷
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