21、课程文件的三个层次是什么?
22、如何对学生进行德育管理?
23、简述学生在教育过程中的地位。
24、选择教育研究方法需考虑哪些因素?
25、怎样认识教学过程的本质?湖南押密卷：8套湖南教师资格《中学教育学》临考押密卷
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2015年湖南教师资格考试《中学教育学》考点训练题(4)
导读:
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本大题共有5道小题，每题6分，共30分。
21、课程文件的三个层次是什么?
22、如何对学生进行德育管理?
23、简述学生在教育过程中的地位。
24、选择教育研究方法需考虑哪些因素?
25、怎样认识教学过程的本质?湖南押密卷：8套湖南教师资格《中学教育学》临考押密卷
21、课程文件的三个层次是什么?
22、如何对学生进行德育管理?
23、简述学生在教育过程中的地位。
24、选择教育研究方法需考虑哪些因素?
25、怎样认识教学过程的本质?湖南押密卷：8套湖南教师资格《中学教育学》临考押密卷
责编：lxh
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