21、 __________是德育活动所预期达到的目的，是教育活动本身对受教育者道德素质培养所要遵循的规格要求或质量标准。
22、1632年，捷克教育家夸美纽斯出版了世界上第一部以教育为专门研究对象的著作__________。
23、 __________是指教师和学生在教育教学活动中结成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度。
24、 __________是课程的总体规划，是由国家教育主管部门颁布的有关学校教育教学工作的指导性文件。
25、 __________第一次在法律上确认了教师的社会地位和专业性。
26、德育过程中的基本方法是__________。
27、 __________是各级各类学校对所培养人的具体要求。
28、在德育过程中，要不断发扬并运用各种形式，不断强化和发扬学生自身积极向上的一面，抑制或消除其消极落后的一面因势利导，长善救失。这体现了德育的__________原则。
29、在德育过程中，教师对学生日常交往予以指导，帮助学生在交往中形成良好道德品质的方法叫做__________。
30、班级的非正式结构通常可以分为：亲社会型、__________、反社会型。
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