21、关心、理解、__________和信任是班主任对小学生进行精神关怀的基本内容。
22、班级是学校根据教育教学活动的实际需要，将一定规模的 __________ 组织起来，编制成相对正式的团体，以便实施有目的、有计划、有组织的教学和管理。
23、教师的职业道德素养，要求教师对待学生的态度是__________。
24、德育目标的特征是历史性、社会性、 __________ 。
25、教育的__________起源论，认为教育起源于儿童对成人的无意识模仿。
26、 __________是指个人在认识过程中表现出来的认知能力系统，是认识客观事物的基本能力，它是认识活动中表现出来的稳定的心理特征。
27、我国中学教学的特殊形式是__________。
28、我国第一个现代学制，即“壬寅学制”制定于__________年。
29、 __________ 是人类活动与动物活动的根本区别。
30、遗传素质的__________在构成身心发展的个别特点上具有一定的影响作用。
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