1、下列哪一特征与教师聘任制度的特征不符?( )
A.聘任合同是有法律效力的
B.公平、直接、透明
C.平等自愿双向选择
D.教师聘任是教师与学校或教育行政部门之间的法律行为
2、通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动,属于 ( )
A.常规管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目标管理
3、一个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度,称为测验的( )
A.信度
B.难度
C.区分度
D.效度
4、盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有 ( )
A.顺序性
B.不平衡性
C.互补性
D.个别差异性
5、通常的课堂教学采用( )方式。
6、( )以后,文化概念正式进入到人类学家的研究范畴。
A.18世纪90年代
B.20世纪50年代
C.19世纪50年代
D.19世纪90年代
7、现代班级管理强调以( )为核心来建立管理机制。
A.学校
B.教师
C.教育内容
D.学生
8、教育目的的功能在于( )
9、 1623年, ( )首次把“教育学”作为一门独立的学科提了出来。
A.赫尔巴特
B.夸美纽斯
C.培根
D.洛克
10、教师的地位一般是指教师的 ( )
历年真题:四川教师资格证考试真题(A/B级)