1、为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为（ ）
2、品德是（ ）。
3、我国教育目的的理论基础是（ ）
4、美国当代生物社会学家（ ）把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量。
5、学校行政体系中最基层的行政组织是（ ）
6、教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是（ ）
7、（ ）以后，文化概念正式进入到人类学家的研究范畴。
8、促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（ ）。
A．遗传素质
B．环境
C．个体主观能动性
D．教育
9、提高教学质量的关键是（ ）
10、校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体?（ ）
A．社会文化
B．精神文化
C．人文文化
D．地方文化
11、人区别于动物的重要标志是（ ），它是把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提 条件。
A．劳动
B．潜能
C．知识
D．意识
12、我国正式颁布《义务教育法》的时间是 （ ）
A．1957年
B．1982年
C．1986年
D．1990年
13、认为我国现代教育的目的是“做人。做中国人，做现代中国人”的教育学家是（ ）
14、学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出（ ）。
A．判断
B．诊断
C．评定
D．评分
15、把学习过程概括为“学-思-行”的统一过程的教育家和思想家是 （ ）
A．孔子
B．孟子
C．荀子
D．墨子
历年真题：四川教师资格证考试真题(A/B级)
