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2014年教师资格证考试《中学教育心理学》临考终极押密卷(2)

来源:233网校 2014年3月25日
导读:
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一、单项选择题(在每个题的四个备选答案中,选择一个正确答案,并将其序号填在题干的括号内,多选、不选或错选均不得分。每小题2分,共40分。)
1、把《辛丑条约》的内容记为“钱禁兵馆”,主要是运用了以下哪一种记忆?(  )
A.位置记忆法
B.关键词法
C.缩简法
D.视觉想象

2、先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家(  )。
A.斯金纳
B.布鲁纳
C.奥苏伯尔
D.桑代克

3、学生学习直角三角形,这种学习属于(  )。
A.词汇学习
B.符号学习
C.概念学习
D.命题学习

4、下列概念中,(  )不是皮亚杰最先提出的。
A.同化
B.顺应
C.图式
D.反射

5、在对学生进行心理辅导时,常使用的“强化法”属于(  )。
A.行为改变法
B.认知改变法
C.精神分析法
D.运动改变法

6、对黑猩猩做“顿悟实验”的是(  )。
A.苛勒
B.托尔曼
C.桑代克
D.巴甫洛夫

7、态度的核心成分是(  )。
A.行为成分
B.认知成分
C.情感成分
D.理智成分

8、我国著名心理学家一般把人的学习定义为在(  )中,以语言为中介,自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。
A.学习行为
B.社会理论
C.社会生活实践
D.文化视野

9、研究者认为创造性思维的核心是
A.发散思维
B.聚合思维
C.形象思维
D.抽象思维

10、学习者为了提高学习的效果和效率,有目的、有意识地制订有关学习过程的复杂方案,称为(  )。
A.学习计划
B.学习策略
C.学习方法
D.学习规律

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