第一章 教育心理学概述
1．教育心理学的研究对象是什么?
【答案要点】
教育心理学是研究学校情境中教与学的基本心理规律的科学。它是应用心理学的一种。是心理学和教育学的交叉学科。教育心理学有自己独特的研究课题。即如何学、如何教以及学与教之间的相互作用。
具体而言，教育心理学旨在理解学生的学习心理，如学习的实质、动机、过程与条件等以及根据这些理解创设有效的教学情境。如学习资源的利用、学习活动的安排、师生互动过程的设计与学习过程的管理等，从而促进学生的学习。
2．教师学习教育心理学有何意义?
【答案要点】
(1)帮助教师准确地分析和了解问题；
(2)为实际教学提供科学的理论指导；
(3)帮助教师分析、预测并干预学生的行为。
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