1、强迫症包括__________和强迫行为。
2、所谓技能，一般认为是通过练习而形成的合乎法则的__________。
3、__________模式主要用来帮助成绩差的学生阅读领会，由教师和一小组学生一起进行。
4、学习者为了提高学习的效果和效率，有目的有意识地制订的有关学习过程的复杂的方案称之为__________。
5、__________是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。
6、右手打乒乓球的技能也将促进左手技能的掌握，这种现象在心理学上称为__________ 。
7、下位学习包括两种形式，即 和相关类属学习。
8、发散性思维的三个特征分别是 __________、变通性、独创性。
9、教师要求某学生，认真完成了作业就可以参加兴趣组的活动，该教师依据的是__________。
10、根据创造产生的价值意义不同，创造可以分为真创造和__________ 。湖南押密卷：8套湖南教师资格《中学教育心理学》临考押密卷
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