1．教育活动要遵循__________身心发展规律。（ ）
A．教育者
B．受教育者
C．教育
D．教学
2．是由垂体腺、甲状腺、胸腺、胰腺、肾上腺、生殖腺等组成。（ ）
A．消化系统
B．泌尿系统
C．内分泌系统
D．神经系统
3．在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中惩罚定向阶段属于（ ）
A．习俗水平
B．前习俗水平
C．后习俗水平
D．道德水平
4．在“万绿丛中一点红”中，绿草更容易被归为一组，这是知觉的（ ）
A．整体性
B．选择性
C．理解性
D．恒常性
5．对游泳、农具的使用、驾驶等动作的记忆都属于（ ）
A．运动记忆
B．情绪记忆
C．形象记忆
D．逻辑记忆
6．推理是从一个或几个已知的判断出发推出另一个新判断的思维形式，其种类主要有演绎推理、归纳推理和__________。（ ）
A．条件推理
B．类比推理
C．假言推理
D．关系推理
7．意识的__________主要表现在对现实的有选择的反映和认识事物的本质规律。（ ）
A．目的性
B．社会历史性
C．能动性
D．觉知性
8．想吃糖又怕胖，想考个好学校又怕报名的人太多、竞争太激烈考不上的矛盾心理就是（ ）
A．双趋式冲突
B．趋避式冲突
C．双重趋避式冲突
D．双避式冲突
9．利他行为表现的形式多种多样，从行为动机看，可分为__________和纯利他行为。（ ）
A．互惠性利他行为
B．自我利他行为
C．生物性利他行为
D．平衡性利他行为
10．最后呈现的材料最易回忆，遗忘最少，叫（ ）
A．首因效应
B．近因效应
C．正性偏差
D．刻板效应
二、多项选择题：本大题共10个小题，每小题2分。共20分。在每小题给出的五个选项中，有两项或两项以上是符合题目要求的，把所选项的字母填在括号内。
1．人格倾向性是心理活动动力方向的特征，包括（ ）
A．需要
B．兴趣
C．理想
D．世界观
E．自我意识
2．影响个体心理发展的因素有（ ）
A．遗传
B．自然环境
C．家庭环境
D．社会文化
E．学校教育
3．对品德概念的理解，下列选项正确的有（ ）
A．是一种社会现象
B．是一种个体现象
C．属于社会意识形态范畴
D．属于心理范畴
E．是社会道德内化的结果
4．知觉的恒常性包括（ ）
A．气味恒常性
B．亮度恒常性
C．大小恒常性
D．颜色恒常性
E.形状恒常性
5．有效的记忆策略主要包括（ ）
A．复述
B．背诵
C．结果反馈
D．记忆线索
E．识记
6．概念原则是指具体整合这些定义特征的规则，包括（ ）
A．肯定
B．否定
C．关系
D．合取
E．析取
7．下面哪些属于社会性动机（ ）
A．工作动机
B．交往动机
C．成就动机
D．成长动机
E．进食动机
8．情绪在__________卜存在两极性.（ ）
A．快感度
B．紧张度
C．强度
D．激动度
E．应激度
9．气质类型包括（ ）
A．胆汁质
B．多血质
C．粘液质
D．抑郁质
E．神经质
10．根据不同归因过程和归因的作用，说明归因的各种原理主要有（ ）
A．冯特的归因理论
B．海德的归因理论
C．韦纳的归因理论
D．弗洛伊德的归因理论
E．凯利的归因理论
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